Autor: docentes

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El Terapeuta como Acompañante

El Terapeuta del Sistema Bach

Una técnica terapéutica que acompaña

El sistema que llamamos Flores de Bach es una técnica terapéutica desarrollada por un médico y homeópata: el Dr. Edward Bach. Con ayuda de este sistema se logra tratar diferentes estados mentales y emocionales y se vá al núcleo de la personalidad del consultante logrando una verdadera trasformación de sentimientos y estados emocionales negativos en positivos, todo esto con ayuda de una filosofía terapéutica y de gotas de extracto de Flores.

Si bien se lo puede considerar en muchos casos como un autotratamiento, este tratamiento también puede ser guiado en su proceso y acompañado por un Terapeuta del Sistema Bach u otra profesión de ayuda ya que hay personas (y muchas)  que necesitan / necesitamos ser acompañadas con un vínculo sanador, ser escuchadas, miradas y comprendidas durante un proceso de crisis o simplemente de crecimiento personal.

El Terapeuta principalmente guía y Acompaña ….. escucha, estimula, comparte para que el consultante se ayude a sanar a si mismo comprendiendo y equilibrando sus estados emocionales perturbadores de su energía vital.

Toda profesión de ayuda con orientación humanística que se base en un vínculo terapéutico puede potenciar sus resultados integrando el sistema de las Flores de Bach, teniendo esta técnica la particularidad de poder aplicarse de manera independiente o integrada a actividades terapéuticas ya que el enfoque también es individual para cada caso centrándose en el consultante.

Las energías de los árboles te abrazan,
y la de las flores te pueden acompañar ….
Instituto Argentino de Flores de Bach

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Nombres cientificos y denominaciones locales

De los elementos Naturales utilizados en los preparados, su mayoría son flores (salvo ROCK WATER o agua de roca, que se trata del agua que brota de un manantial cercano).

Se utilizan flores de: Achicoria, Alerce, Avena silvestre, Castaño blanco, Castaño rojo, Heliantemo, Madreselva, Nogal, Olivo, Pino, Roble, Rosa silvestre, Sauce, Vid, etc.

Nos encontramos entonces que tenemos en este caso, tres maneras de nombrar las flores:

1. Con el nombre científico, que es un nombre en Latín mediante el cual una planta es reconocida en todo el mundo (sería la forma más correcta de identificación pero no es la utilizada en las flores de Bach).
2. Con el nombre en castellano.
3. Con el nombre en Inglés (es la forma de denominación que se utiliza ya que en toda la bibliografía nacional e internacional, por costumbre y facilidad se las identifica con nombres en idioma inglés).

Ejemplo:

Nombre Inglés        Nombre Castellano    Nombre Latín

LARCH                           ALERCE                    Larix decidua.

Para la indicación de las mismas el terapeuta se puede guiar por el nombre en inglés, pero para la selección de la planta para la preparación de concentrados, se hace necesario conocer profundamente el nombre científico y realizar el reconocimiento botánico de la especie según la descripción Universal del mismo  ya que ésta es la única manera de realizar una correcta identificación botánica (identificación taxonómica) de la planta.

Catálogo de Nombres Científicos

Catálogo de Nombres Científicos

Dado que el Sistema denominado Flores de Bach figura en los libros con los nombres de las flores en idioma Inglés, respetaremos esta usanza. Por otro lado, esto facilitará la adquisición y lectura de los envases de las distintas marcas comerciales existentes en el mercado, que generalmente tienen los nombres de las flores escritos en dicho idioma. De todos modos un rotulado profesional para comercializar los concentrados debe incluir en las etiquetas además del nombre en Inglés, la denominación científica y el grado de dilución/potenciación que se identifica con 5x (H.P.U.S.) para indicar en forma clara el contenido del envase. En las preparaciones individuales los Terapeutas suelen colocar solamente el nombre de la Flor con su nombre Inglés.

Lista con la denominación científica de las Flores de Bach:
Donde 5x indica claramente el grado de atenuación (simil homeopático) que se le ha realizado a la Tintura Madre para transformarla en un frasco de stock.

AGRIMONY
Agrimonia eupatoria 5x

ASPEN
Populus tremula 5x

BEECH
Fagus sylvatica 5x
CENTAURY
Centaurium umbellatum 5x
CERATO
Ceratostigma willmottiana 5x
CHERRY PLUM
Prunus cerasifera 5x
CHESTNUT BUD
Aesculus hippocastanum 5x
CHICORY
Cichorium intybus 5x
CLEMATIS
Clematis vitalba 5x
CRAB APPLE
Malus pumila 5x
ELM
Ulmus procera 5x

GENTIAN
Gentiana amarella 5x
GORSE
Ulex europaeus 5x
HEATHER
Calluna vulgaris 5x
HOLLY
Ilex aquifolium 5x
HONEYSUCKLE
Lonicera caprifolium 5x
HORNBEAM
Carpinus betulus 5x
IMPATIENS
Impatiens glandulifera 5x
LARCH
Larix decidua 5x
MIMULUS
Mimulus guttatus 5x
MUSTARD
Sinapis arvensis 5x
OAK
Quercus robur 5x

OLIVE
Olea europaea 5x
PINE
Pinus sylvestris 5x
RED CHESTNUT
Aesculus carnea 5x
ROCK ROSE
Helianthemum nummularium 5x
ROCK WATER
Aqua petra 5x
SCLERANTHUS
Scleranthus annuus 5x
STAR OF BETLEHEM
Ornithogalum umbellatum 5x
SWEET CHESTNUT
Castanea sativa 5x
VERVAIN
Verbena officinalis 5x
VINE
Vitis vinifera 5x
WALNUT
Juglans regia 5x
WATER VIOLET
Hottonia palustris 5x

WHITE CHESTNUT
Aesculus hippocastanum 5x
WILD OAT
Bromus ramosus 5x
WILD ROSE
Rosa canina 5x
WILLOW
Salix vitellina 5x

 

 

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Centaury

Los remedios que descubrió el Dr. Edward Bach son para el tratamiento del estado de ánimo, del humor y del temperamento del consultante, no para suenfermedad mental, para que así cada uno, al volver a ser uno mismo, aumente su propia vitalidad y saque afuera su fortaleza interna y de su paz interior los medios de reestablecer la salud.

Flores de Bach: Centaury

Flores de Bach: Centaury

Centaury es la flor adecuada para personas influenciables con demasiada facilidad, siempre está dispuestos a servir a los otros a tal punto de llegar al sometimiento; tienen necesidad de agradar a los demás y se vuelven esclavos olvidando y descuidando su propia misión en la vida.

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Objetivos del Facilitador

OBJETIVOS DEL FACILITADOR:

Nota: Estos objetivos invocan conceptos técnicos serán comprendidos con la lectura del material del curso.

Objetivos Generales a lograr:

Identificación de los mandatos familiares negativos.

Identificación de los impulsores y entrega de las afirmaciones correspondientes para salir de ellos.

Estudio del Okness (conducta de adecuación), ley de polaridad y que la misma marca un camino para el desarrollo y crecimiento personal.

Enseñanza de las distintas Posiciones Existenciales (auto – estima), detectando la posición existencial propia y ajena, mediante los signos de conducta y la introspección, propiciando el salir de las posiciones conflictivas y vincularse  de la posición realista.

Resolución de las situaciones en el aquí y ahora.

Utilización en el proceso de las Flores del Sistema Bach y su filosofía, y de ser necesario o adecuado, derivación al médico homeópata.

Estos objetivos generales se logran mediante las siguientes acciones particulares:

  • Polarizar los mandatos negativos en positivos
  • Siempre enfrentar situaciones desde la Posición Existencial OK/OK (realista).
  • Desarrollar el Aquí y Ahora (Ver apunte: Pasado presente y Futuro)
  • Expresar Emociones Auténticas (Incluyen bronca y tristeza).
  • Dar y solicitar Caricias Positivas (No aceptar las negativas y descuentos).
  • Desarrollar el aspecto Positivo (PC+, PN+, A+, NL+, NS+, NR+).
  • Desarrollar y activar el Adulto en situaciones conflictivas (PAN).
  • Salir de los Impulsores.
  • Acompañar y apoyar al consultante durante este proceso.
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Guía de Procedimiento para la práctica del Facilitador TPH (Nivel II y III)

Guía de Procedimiento para la práctica
del Facilitador TPH (Nivel II y III)

  • El Facilitador podrá anunciar también sus actividades como Flores de Bach y Técnicas Psico Homeopáticas de Bienestar.
  • Durante el proceso de acompañar al consultante con el sistema Bach, procederá a utilizar el cuestionario de mandatos para identificar los mandatos negativos y suministrar las afirmaciones correspondientes para ser trabajadas y de necesitarse, recurrirá a las fórmulas del sistema Bach para ayudar a revertir mandatos, posiciones existenciales e impulsores.
  • Durante el proceso de entrega de afirmaciones y mandatos positivos, hará entrega también de información para el consultante.
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¿Quienes pueden practicar TPH?

¿Quienes pueden practicar TPH?
Todas las personas con una formación básica, pueden aprender el sistema TPH, y pueden utilizarlo para su propio tratamiento y beneficio o para aplicarlo a otros desde el Rol de Facilitadores, y si así lo desean, pueden también dedicarse con nuestro apoyo a la docencia en Flores de Bach en cursos presenciales, disponiendo del material suministrado.

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¿Cómo actúa el Facilitador?

¿Cómo actúa el Facilitador?
Un Facilitador es básicamente una persona con vocación terapéutica que acompaña y enseña la base del método iniciando a sus consultantes, transmite información (la información moviliza energías) y acompaña durante este proceso, valiéndose de las Flores de Bach y otras técnicas, en un encuadre y en un rol definido y reconocido.

Generalmente el proceso de identificación de mandatos familiares negativos se realiza en pocas entrevistas (habitualmente 7 etapas), por tratarse de un método potente algunos realizan estos encuentros en forma mensual.  Otros, en cambio, lo realizan con entrevistas semanales, con el apoyo y la contención adecuada, utilizando el sistema Bach.  En estos encuentros, además de procesar las preguntas correspondientes, el Facilitador, entrega  información adecuada. Durante el transcurso entre una y otra entrevista para identificar mandatos familiares negativos, el consultante puede requerir consultas destinadas a tratarse con apoyo del sistema de las Flores de Bach.  Al finalizar estos encuentros,
el Facilitador – Terapeuta cuenta además con la posibilidad, no sólo de atender con el método, si no de formar a aquellos interesados en Flores de Bach, manteniendo para sí el Servicio de Identificación y Desbloqueo de Mandatos.
La ventaja de la formación de nuevos Terapeutas reside en que Ud podrá
recibir las consultas para el desbloqueo de los mandatos familiares negativos de los consultantes de sus alumnos.